إيريم رسول

الدرجات والشهادات:

• جامعة شرق لندن، المملكة المتحدة – شهادة الدراسات العليا في التعليم (PGCE) (مع مرتبة الشرف)

• جامعة سيتي، لندن، المملكة المتحدة – بكالوريوس في الصحافة الاجتماعية، الدرجة الثانية (مع مرتبة الشرف)

• إكمال التدريب في برنامج علاج النطق و Makaton – المستويين 1 و 2

• مؤهل QBS – التدريب السلوكي للوقاية من الأزمات (تم التدريب في الولايات المتحدة)

التخصص:

• معلم رئيسي في الحرم الجامعي للذكور مع مسؤولية الإدارة اليومية والإشراف التشغيلي. توجيه عملية مراجعة IEP، وضمان تقييم الاحتياجات الفردية ومعالجتها بدقة. الإشراف على تنفيذ ممارسات وحدة STEP عبر الفصول الدراسية للحفاظ على معايير تدريس عالية. توفير التدريب والتوجيه والتطوير المهني للمعلمين ومساعدي التدريس.

سنوات الخبرة:

• ما يقرب من عشر سنوات من الخبرة في قطاع التعليم الخاص في المملكة المتحدة والمملكة العربية السعودية. تسع سنوات أخرى كمدرس رئيسي ومنسق في المدارس الابتدائية في المملكة المتحدة، مع خبرة في التعليم في السنوات الأولى.

الإنجازات الرئيسية:

• دعم تطوير الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في مجموعة متنوعة من مدارس لندن. إرشاد المعلمين المؤهلين حديثاً لأكثر من عشر سنوات في المملكة المتحدة. أتقن ثلاث لغات: الإنجليزية والأردية والهندية والبنجابية.

الدور/المهام الحالية:

• مدير التعليم، الحرم الجامعي للذكور

بيان شخصي:

• بعد أن ولدتُ وتعلمت في إنجلترا وأعيش الآن في المملكة العربية السعودية، أحمل معي مزيجًا فريدًا من الخبرات التي شكلت وجهة نظري وسمحت لي بمواصلة التعلم والنمو على الصعيدين الشخصي والمهني. أؤمن بأن كل طفل يستحق فرصة الازدهار. يشرفني أن ألعب دوراً في دعم الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وأسرهم.
• يدفعني في عملي التعاطف والالتزام والإيمان العميق بالقوة التحويلية للتعليم. في أكسل، أقدّر بشدة فرصة التعاون مع الزملاء، ومشاركة أفضل الممارسات، وتعزيز فهم أكبر لنقاط القوة الفريدة لأطفالنا داخل المجتمع الأوسع. تتمثل فلسفتي في القيادة بلطف، وتعزيز النمو، والاحتفاء بكل إنجاز، مهما كان صغيرًا، على طول الطريق.